熹微，暖洋洋的初日高高地掛起，懶洋洋地灑向萬(wàn)物。陽(yáng)臺(tái)上的那扇老舊的玻璃窗，也在陽(yáng)光的照射下，折射出不同的光彩。最后，一切都趨于平靜，只有陽(yáng)光在溫暖地?fù)嵛浚L(zhǎng)驅(qū)直入到客廳...

夕陽(yáng)中的樹(shù)影抖落下疲憊的云，晚霞渲染著寂靜的天空，斷線的風(fēng)箏飄向遠(yuǎn)方，它說(shuō)，它要去尋找遠(yuǎn)行的人 涼風(fēng)吹起書(shū)頁(yè)，黑夜喚醒沉睡的蟬，月光攜來(lái)廣寒宮的思念，還來(lái)不及對(duì)著流星許...

這是一個(gè)WIFI遍地的時(shí)代，這是一個(gè)娛樂(lè)至上的時(shí)代，這又是一個(gè)文化喧嘩的時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代，抖音、直播、游戲、音樂(lè)、微博、充斥著我們閑暇的生活，這些多感官刺激的確很容易讓我...

有種不平凡的愛(ài)，是母愛(ài)，如暖暖陽(yáng)光，如和煦春風(fēng)，愿意用自己的一切換他的一切，用自己有的一生換取他不平凡的人生。有種感覺(jué)，叫身臨其境，就好似《湖畔》的母愛(ài)，緩緩涌入我的心田...

有人問(wèn)紙： 你從哪里來(lái)？又要到哪里去？ 紙回答說(shuō)： 過(guò)去，未來(lái) 紙是我國(guó)古代科學(xué)技術(shù)的四大發(fā)明之一，她與指南針，火藥，印刷術(shù)一起，給我國(guó)古代文化的繁榮提供了物質(zhì)技術(shù)的...

她的生辰在農(nóng)歷五月。 記得那是一個(gè)傍晚，我剛從球場(chǎng)訓(xùn)練回來(lái)，爺爺在廚房里準(zhǔn)備晚餐。電話突然響起，我跳著去接，對(duì)方用客家話問(wèn)，你爺爺在嗎？聲音有些低，我絲毫沒(méi)有感覺(jué)到什么不...

天才總是受人崇拜的，但品格卻能贏得人們的尊重。前者是智力超群的碩果，而后者則是高尚靈魂的結(jié)晶。 初中的自己，是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人。無(wú)論是什么事情都喜歡搶第一，為愛(ài)情而吃醋，...

彼時(shí)，我豆蔻年華，在一無(wú)所知的情況下，帶著懵懂的悸動(dòng)，一頭撞進(jìn)了小說(shuō)的天地里。我自秀是老師的寵兒，憑著過(guò)人的語(yǔ)文功底，在語(yǔ)文課上如游魚(yú)在淺水洼中歡暢億。誰(shuí)知，誤入藕荷深處...

今何在說(shuō)： 西游是一個(gè)悲壯的故事，是一個(gè)關(guān)于一群人在路上尋找當(dāng)年失去理想的事。 細(xì)想下來(lái)，人生又怎么不是這樣？一輩子，走馬觀花，身邊的人在不停地?fù)Q，你，一直在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)間...

我和母親之間的感動(dòng)就在她那一次次目送我的瞬間。 耀眼的陽(yáng)光斜射在大地上，給了這寒冷的冬季一絲溫暖，斑駁的樹(shù)影搖曳著，透過(guò)這飄揚(yáng)的樹(shù)影，我看到了，看到了銘記一生的感動(dòng)。 偌...

我張開(kāi)手掌，小心地接捧過(guò)母親傳遞的 陽(yáng)光 。那一縷 陽(yáng)光 如同日月般閃爍著，飄然落在我的掌心。我愿載著它，張開(kāi)翅膀，與母親一同高飛！ 題記 天凈沙.冬 靜鎮(zhèn)紅日窗花， 淺...

輾轉(zhuǎn)光陰，順勢(shì)流年，生命以時(shí)間為軸，達(dá)成它自發(fā)的行走。 題記 一、 人的一生會(huì)思考許多問(wèn)題，并尋求著相應(yīng)的解答。隨后，常常會(huì)用 答案 二字寄予某種情懷，去概括漫漫的人生之...

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，早上好。 白天既有熾熱的太陽(yáng)照亮，晚上也有皎潔的月光，那為什么，天上會(huì)有如此之多的星星？ 日出東方，落于西山，晝夜交替，亙古不變的時(shí)間法則編制成...

金黃色的陽(yáng)光蔓延在這座古城的各個(gè)角落，小孩子的歡笑聲，路邊的吆喝聲，黃發(fā)垂髫，安居樂(lè)業(yè)。 只是，這墻上斑駁的痕跡，便是經(jīng)過(guò)這歲月幾載，這萬(wàn)千風(fēng)霜日月，似是也無(wú)法撫平，無(wú)法...

揚(yáng)帆把舵，志在四海；天行健，君子以自強(qiáng)不息。 題記 航行在大海上，時(shí)而因海的風(fēng)平浪靜而悠然自得，時(shí)而又因狂風(fēng)大作而惴惴不安。人生亦是如此，在航行還未開(kāi)始時(shí)，父母便猶如港...